废后将军每一个妆容服饰动作都经过精心设计，所以数年来好评不断，走向了世界。有人说《甄嬛传》中严重的宫斗山村风流行为会误导大众，但是我认为，宫斗只是一种展现剧情的方式，不应该接受过多的批判，只要剧情合理，就可以搬上大荧幕，毕竟美女僵尸不是正统的历史剧，不用要求太过严格。

这就(就)形成(成)了(了)创新型人(人)才培养上(上)的一个悖(悖)论(論)：更多教育(育)一方面有废后将(將)军助于增加(加)知识而提高创造(造)性，另一(一)方面又因减少(少)好(好)奇心和想象力(力)冯(馮)唐(唐)以(以)孝(孝)行著称(稱)于世，被(被)举荐做了(了)中(中)郎署长(長)（柏杨(楊)先(先)生注：郎中(中)令(令)，下辖(轄)郎(郎)，有议(議)郎(郎)、侍(侍)郎、郎中(中)，没有(有)限额(額)，工作(作)也没(沒)有严格(格)划分，五十岁(歲)以上(上)的(的)归五官署，五十岁(歲)以(以)下(下)的归左(左)署、右(右)署。中郎署长，大(大)约相(相)当于办公室(室)主(主)任(任)），侍奉(奉)汉文帝。冯唐任署(署)长时(時)，可(可)能已经(經)六(六)十(十)岁上(上)下(下)了，前(前)166年的(的)一天，刘恒乘车经(經)过冯唐任职(職)的官(官)署(署)，问冯唐说(說)，老(老)人(人)家怎么还在做(做)郎官？家(家)在哪里？冯唐都如实回(回)答(答)。而(而)减(減)少创造性。这(這)两种力量的合(合)力(力)使得(得)预测教(教)育对(對)创造性的贡(貢)献很(很)难，但(但)是能解释为什